TICE #2. A1/A2 – Des mots, des mots et encore des mots

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Capture d’écran du site Mindmeister « Auto-évaluation du projet »

Voici le second article de la rubrique Projets Web 2.0 !
Cette rubrique vous donnera des idées pour mettre en place des projets web 2.0 avec votre classe en FLE. Vous y trouverez des fiches détaillées de projets. Lancez-vous !

Le projet Des mots, des mots et encore des mots peut s’intégrer dans une séquence pédagogique. Ainsi, je me suis basée sur le manuel Version Originale 2 et l’unité 1 « J’adore le français ! ».

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TICE #1. A1/A2 – Mon univers (Projet vidéo)

28-chambre-03Pour cette fois-ci je voulais présenter dans mon blog quelque chose de différent, quelque chose qui ne serait pas une « simple » fiche pédagogique (même si ce n’est jamais simple 🙂 ). Et cette inspiration m’est venue grâce au MOOC MPSW : « Ma pédagogie à la sauce web 2.0 » auquel je participe actuellement. Et aussi grâce à Agito, Tiphanie Montus nous y avait présenté le site Là où je dors comme « une super ressource inter-culturelle » et « une mine d’or ». Elle avait raison ! J’ai pu donc relier toutes ses idées en un projet vidéo avec un groupe d’adolescents de 13 ans de niveau fin A1.

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A1/A2 (Ados) – Dans ma chambre

@ www.premiere.fr
@ http://www.premiere.fr

Vos ados sont-ils plutôt fans de … ou militants dans la déco de leur chambre ?
A cet âge, la formule « Montre-moi ta chambre, je te dirais qui tu es » est bien adéquat. Discutez de cela avec vos élèves à partir d’un extrait du film Neuilly sa mère de Gabriel Julien-Laferrière (2009).

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Accueillir en magasin (FOS) – A2/B1

welcomeBienvenue !

Dans une ville touristique, les commerçant.e.s ont souvent le besoin de parler français pour accueillir et conseiller les chalands français. C’est d’actualité avec les soldes ! Et c’est dans ce but qu’ils poussent les portes d’une école de langues.
Voici une idée de séance de 2 heures pour parler du métier de vendeur/se et travailler l’accueil en magasin, en particulier la gestion des arrivées de clients.

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